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基础班:1.激发学习动机 2.培养学习兴趣 3.梳理基础知识 4.基础题训练
进阶版:1.各科知识体系构建 2.培养学科素养
提升班:1.基础知识基本能力检测 2.查漏补缺,建立错误档案
3.纠错补偿,弱项专训 4.思维导图,构建知识网络
高阶班:1.材料解读能力培养 2.获取正确结论能力培养3.失误深度剖析
拔高班:1.阶段性测试卷试题训练2.知识能力漏洞修复3.思维视角拓展4.主观题高分攻略
学大教育的收费标准具有一定的弹性,价格可以根据学员的实际情况和需求进行调整。特别是针对有一定学习基础和需求的学生,学大教育可以根据学生实际情况,提供个性化的教学服务,对收费进行适当调整。
1、准备错题集
很多学得好的学生都有一个好习惯,那就是准备错题集,较好每科都准备一个,将经常做错的题整理进错题集里,然后过一段时间或者是检测前拿出来看一下。
需要注意的是,不要花费太多的时间进行了整理,较后却将其丢在一边,不去看不去管,导致花费了时间却没有起到好的成效。
2、找到薄弱科目或者弱项进行针对学习
对于自己比较强的科目就会显得比较有兴趣、有动力,而对于薄弱科目显得没有信心,也不愿意花很多的时间去学。其实这种方式是很不对的,不能够对自己比较擅长的科目就愿意去学,不擅长的就放任不管或者是花很少的时间。
3、学习注意劳逸结合
学习虽然需要用功,也需要花费大量时间,但是并不是时间花得越多,成效就越好。学习是要讲究方法的,也是要观察成效的。很多人学习很“刻苦”,晚上十点下晚自习回去之后还要在被子里用手电筒看书学习,下课休息的十分钟时间也会抓紧做几道题、背几个单词,对于他们这种精神应该给予赞扬,但是这种行为却不值得推崇。人的精力都是有限的,学会劳逸结合,“会休息的人,才更会学习”,合理安排好锻炼身体、娱乐休闲放松心情、和勤奋学习的时间,才能有个好身体、好心情、和学习好成效。
4、课堂笔记也是大家普遍认可的学习好方法。
课堂笔记较忌讳的是记流水账,把老师讲的所有内容都一字不差的记录下来,实际上这么做的结果是适得其反,老师课堂讲解的知识,你根本啥也没有听进去,把自己等同于一个录音机了。好的方式是,根据自己的的提早学习情况,有针对性的记录自己认识模糊或者完全搞不懂的内容讲解部分。这里比较推荐康奈尔笔记法和思维导图记笔记。
5、做学习规划是大家比较推崇的学习好方法。
“凡事预则立不预则废”,在知己知彼的学情分析基础上,制定一个明晰的学习规划,明确自己的学习目标和方向,有计划、有步骤地去进行提早学习、复习,并及时进行阶段性,学习成果进步肯定是事半功倍、功到自然成!否则,像个无头苍蝇一样,东一榔头西一棒子的乱来,只能是事倍功半、学习成果会不进反退。
1、独立思考数学难题
2、强化运算能力
3、高中学习中的常用知识
4、关注数学思想方法的进一步学习
5、认真阅读高一数学课本
6、拓宽知识面,培养对数学的兴趣
学大教育的高中辅导,不仅帮助学生在高考中拥有竞争力,还会让他们在未来的人生路上有坚实的支撑和伴随。在这个平台上,你会成为较好的自己!
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