学大教育

辅导:高考、高中全科、高考复读、艺术生文化课

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常州实力强高三暑假辅导机构

导语

现在越来越多的学生会选择高考辅导班,尤其以“”形式居多,相比于常规辅导,高考班教学针对性更强、管理更严格、可以做到课上课下的有效连贯,让学生成果增加成为现实。

外出参加补习的高三学生已经越来越多了。有不少同学们绞尽脑汁的学习,期待能够在来年高考取得理想的成果,实现自己的大学梦。选择外出全年补习,是当下比较明智的选择。

 

学大全科补习班课程介绍

学大教育招生对象:

初-高中各阶段普通生、艺术生:基础不扎实希望夯实基础、成绩一般需要强化提升、成绩好需要拔高冲刺的各年级学生

开课时间

全年滚动开班,随到随学。常规班、周末班、暑假班、寒假班、考前集训班

班型设置

个性化一对一辅导班、精品小班辅导班、全日制封闭集训班;

升高中衔接班、同步辅导班、考试专项备考班。

学习费用

咨询为准,不同课程、班型、学习周期的课程费用有所不同。

补习科目

初高全学科辅导:语文辅导、数学辅导、英语辅导、物理辅导、化学辅导、生物辅导、历史辅导、地理辅导、政治辅导、文综辅导、理综辅导、作文辅导...

 

热门班型

初升高-衔接班

开课时间:暑期滚动开班

开设科目:语文、数学、英语、物理/化学(其他科目可自行组班)

课程安排:

语文:30节

数学:30节

英语:30节

物理/化学(二选一):30节

课程优势;

1、严格管理、严格执行今日事今日毕,当天的学习任务当天完成,每天任务过关和要求都由班主任老师进行严格检查完成后方可离校;

2、学习知识、学习习惯、学习能力的培养;

3、以“初升高”为核心,开展学科知识衔接、学习方法衔接、思维方式衔接,行为习惯衔接;

4、提前适应高中课程、容量大、难度深、自主学习要求高的课程模式等。

 

学大教育一对一辅导和小班课程哪个更划算?

一对一辅导和小班课程各有各的优缺点,具体的选择需要根据家长和学生的实际情况来进行决定。一对一辅导可以更加针对性地解决学生的疑难问题,但是相应的收费也会更高;而小班课程则可以让学生在一个更加宽松、舒适的环境中学习,但是相应的难度也会更高一些。因此,家长需要根据学生的实际情况和需求来进行选择。

校区地址
我们非常重视学生和家长的需求,所以我们在各地范围内开设分校覆盖了数个城市,每个城市都设有多个校区。由于校区数量众多,我们无法在这里详细列出每个校区的地址。您可以通过在线咨询的方式获取您想要了解的城市的校区地址和联系方式!
学大教育上课时间可以自由选择吗?
学大教育的上课时间相当灵活,家长和学生可以根据自己的情况进行选择。如果有其他时间上课的需求,学大教育也会尽力满足学生的需要,为学生提供更加优质的教育服务。
 缺乏正确学习方法同学的特征
1、学习无计划
学习计划是实现学习目标的确认,但学习不良的同学对自己的学习毫无计划,整天忙于被动应付作业,看什么、做什么、学什么都心中无数,他们一般总是“老师要我干什么就做什么”,而不是“我要做什么”。
2、不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的,有的同学能在有限的时间内,把自己的学习生活安排得从从容容,而有的同学虽然看似忙忙碌碌,实际拖拖拉拉。有的同学不善于挤时间,他们经常抱怨“每天就是上学、上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪里还有多余的时间?”这些现象都是不会科学利用时间的表现。
3、不求甚解,死记硬背
死记硬背指不假思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是较低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。
4、不会听课
这主要表现在课前不提早学习,对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学,听课时开小差,不让自己的思路与老师保持同步。

 

学好的前提,养成良好的学习习惯

1.专心致志:

平心静气、专心致志地学习(包括对待每一件事,难题易题都要做好,不要因寻求刺激只做难题,这样就本末倒置了,有的学生经常出现难题做对而容易的题做错的现象,其实难题也是几个容易的题目组合而成的),这是培养高素质高修养人才的前题,这是成事的良好开端和必备心态。

反之三心二意、心猿意马、心急毛躁只能是事倍功半,欲速则不达。此外做事要有提前量,留有思考的余地,以防节外生枝,匆忙误事,以保证做任何事情皆能从容有序。

2.阅读自学:

自学是获取知识的重要途径,阅读是自学的一种主要形式,通过阅读才能独立领会知识。

3.观察分析:

对客观事物的观察是获取知识较基本的途径,应逐步形成观察意识,养成良好的观察习惯。加深对社会、对事物的洞擦力和分析能力。

4.独立完成作业:

夯实基础的较好步。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。习作能做到:可以检查自己的学习效果、可以加深对知识的理解、可以培养思维能力。

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